História & Educação Matemática
Grupo de Pesquisa
Apresentação
O foco das pesquisas realizadas pelo grupo História & Educação Matemática está no desenvolvimento de estudos de natureza histórica que investigam a atividade matemática, suas manifestações em práticas pedagógicas e os modos de circulação e apropriação do conhecimento matemático com fins de ensino. Fazem parte dos interesses do grupo temas como: conteúdos e práticas relacionadas a Matemática; a circulação, avaliação e adoção de obras didáticas nos séculos XIX e XX; os professores e autores de textos e manuais didáticos; as discussões sobre o ensino de Matemática por meio da imprensa pedagógica; os programas de ensino, reformas e legislação educacional; as instituições de ensino que se envolveram na promoção e divulgação de conhecimento matemático em diversos níveis; entre outros.
Coordenação: Prof. Dr. Bruno Alves Dassie e Profa. Dra. Flávia dos Santos Soares
E-mail: hedumat@gmail.com
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Participantes
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Linhas de Pesquisa
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Produção Biblográfica
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Dissertações e Teses
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DGP – CNPq
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O Ensino de Matemática no Século XIX: Aulas de Comércio no BrasilAutores: Zildenice de Souza Martins; Flávia dos Santos Soares; João Bosco Pitombeira Fernandes de Carvalho. |
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Livros, Leis, Leituras e Leitores Exercícios de Interpretação para a História da Educação MatemáticaOrganizadores: Antonio Vicente Marafioti Garnica; Maria Ednéia Martins Salandim |
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Sobre Interpretação de Textos: Estudos Hermenêuticos em (História da) Educação MatemáticaOrganizadores: Antonio Vicente Marafioti Garnica; Maria Ednéia Martins. |
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História da Educação Matemática e Formação de ProfessoresOrganizadores: Bruno Alves Dassie; David Antonio da Costa. |
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Histórias de formação de professores: a docência da matemática no BrasilOrganizadoras: Arlete de Jesus Brito; Maria ângela Miorim; Ana Cristina Ferreira. |
