O foco das pesquisas realizadas pelo grupo História e Educação Matemática está no desenvolvimento de estudos de natureza histórica que investigam a atividade matemática, suas manifestações em práticas pedagógicas e os modos de circulação e apropriação do conhecimento matemático com fins de ensino. Fazem parte dos interesses do grupo temas como: conteúdos e práticas relacionadas a Matemática; a circulação, avaliação e adoção de obras didáticas nos séculos XIX e XX; os professores e autores de textos e manuais didáticos; as discussões sobre o ensino de Matemática por meio da imprensa pedagógica; os programas de ensino, reformas e legislação educacional; as instituições de ensino que se envolveram na promoção e divulgação de conhecimento matemático em diversos níveis; entre outros.